一副小巧的眼镜架在鼻梁上，透着睿智与灵动；一张清秀的脸上挂着热情的笑容，给人亲切和愉悦；一身朴素得体的装束，显得大方而稳重。这就是马桥镇陈庄小学五年级二班的数学教师刘英鸽给记者的第一印象。

严是对学生的爱
    体育系毕业却上着学校的数学课，这对刘英鸽来说，确是个不小的挑战。为此，她认真备好每一堂课，对每一个学生都严格要求。每接手一个班，首先就是培养孩子自主学习的意识及习惯，要求学生在课前准备必须把课堂所需的文具全部准备妥当，从书到笔到本子无一例外。违规者，接受处罚，在她的严格要求下，她所任教的班，只要老师一说作业，就能听到学生们笔尖沙沙的写字声。若是老师有事没能及时到教室上课，课代表也会领着学生认真预习和复习，就像老师在教室一样。
    “风风火火，热情奔放的刘英鸽，一站上讲台是不苟言笑，非常严厉的。”这是学校的师生对刘英鸽的一致评价。对此，刘英鸽坦称，人生路上不可能一帆风顺，也不光是鲜花掌声，严格要求有利于学生行为习惯的养成，她要继续严厉下去，她深信严师出高徒。

出色完成级部工作
    在担任繁重教学任务的同时，刘英鸽还兼任学校四五年级级部主任的工作。她经常深入教职工中听取意见和建议，及时将教职工的呼声和愿望向学校领导汇报，将学校的工作安排及时传达给各个老师，保证“政令畅通”。
    刘英鸽为人随和，不管是当班主任与任课教师协调工作，还是当级部主任抓常规管理，从没看到她与哪一个人声色俱厉，以势压人，训斥师生。她所做的就是以身作则，要求老师们做到的，她首先做到。每天轮流着帮助各个班级打扫卫生，哪个老师生病了，她主动跑到班里照看学生……教室里、走廊里、办公室，到处都是她忙碌的身影。班主任老师生病了，她就主动跑到他们的班里，帮忙管理学生。协调好级部各个班级以及其它级部的工作，是身为级部主任的头等大事。每次划分学校卫生区，刘英鸽都亲自在校园里丈量，平衡工作量，尽可能做到公平公正。为了搞好级部工作，她紧抓班主任，开好班主任会，让班主任形成竞争机制。充分发挥老教师经验丰富、年轻教师热情的特点，互相树立榜样，立为标杆。在她的带头下，四五年级级部的老师们心态稳定，工作扎实，敬业奉献。刘英鸽说：“学校就是咱的家，为家操劳是必须的。”

家校携手共育良才
    教育不仅仅是学校的事，一个优秀学生的培养，学校、家庭、社会缺一不可。刘英鸽深知此道理，为此，她特别注重与家长的沟通交流，尤其一些特殊学生、单亲家庭、留守学生。
    曾经，刘英鸽所教班上有个学生，自己不喜欢学习，还扰乱周围其他同学，无论是课上，还是课间，总是不消停。为了真实了解这孩子，刘英鸽多次找到学生的父母交流。原来，这个孩子的父母摆摊做生意，经常顾不上孩子。了解到这些情况后，刘英鸽找机会接近她，了解她的内心世界，同时在生活上，学习上关心她、帮助她。多次走上门去约见孩子的家长，告诉他们若错过了孩子的教育，将来挣再多的钱也于事无补，让他们多抽空关心、辅导孩子。
    起先，家长对刘英鸽的话置若罔闻，反复几次以后，稍稍态度改观了些。刘英鸽乘胜追击，只要这名学生有一点点进步，有一点点发光的地方，她就打电话告诉其家长进行表扬。后来，这名学生的家长也主动打电话与刘英鸽联系，或是请教具体题目的解法，或是教育孩子的方法。现在，这名学生像变了个人似的，不仅学习上用功努力，还主动参加班级的各项活动。
    没有豪言壮语，没有感人事迹。有的只是一个平凡人在平凡岗位上踏实和执着的精神。问及下一步打算，刘英鸽说，她不会停下前进的脚步，要不断进取，完善自我。（岳可华）

◆人物名片：

    刘英鸽，女，1979年出生，2002年大学毕业的她，成为马桥镇陈庄小学的一名数学教师。她认真上好每一堂课，认真做好每一项份内工作，十几年来，深受领导、师生及家长好评。

◆教育感言：

    关爱学生，就像关爱自己的孩子那样，严字当头，爱在其中，我要把整个心灵都献给他们。