“从教29年，担任班主任工作至少也有24年了。”回忆从教往事，果里中学数学教师牟春玲说，每接一个班，她都是先干三件事：认识每个学生，了解每个学生的家庭，家访。就是做好这三件事，她获得了领导、家长和学生的一致好评。
一直以来，牟春玲最关注的就是“特殊家庭”学生，谁经济困难，她就主动为谁买钢笔、铅笔等文具和食品、衣服等生活用品；谁的身体不好，需要照顾；谁是单亲家庭的孩子，需要多关心；谁是留守儿童……她都一一记在心上，关爱有加。她经常自掏腰包，买些本子、钢笔、手绢甚至衣服之类的物品作为奖励发给表现好的学生，以此鼓励学生上进。在她的鼓励下，班里形成了比学赶帮超的良好氛围。
    现年48岁的牟春玲，临近退休，但她的工作热情丝毫未减。只要有时间，她就到学校、到任教的班级转转，看看学生的自习纪律，问问学生有没有需要再讲讲的题。有时，她身体不舒服，在家时感觉都起不了床，但一到学校就跟没事人似的，感觉浑身是劲。同事经常戏谑她说：就一干活的命。
    “我从不担心学生成绩不好，我有信心把他们都教好。”牟春玲说。
（文/图 岳可华  田馨宇）