作为一所集普高、中职、教师进修于一体的综合性高中，近年来，桓台县渔洋中学深入贯彻“让每一位学生得到全面发展”的办学宗旨，大力实施教育教学改革，逐步走出了一条多元化特色发展之路。学校先后获得省级规范化学校、省体育传统项目学校、书香校园分馆示范学校、省书画学会青少年艺术教育基地、市艺术教育特色学校等荣誉称号。

★校园管理力求精细，培育全面发展人才
    学校管理要“严”字当头，渔洋中学补充修订了《教师考核细则》，在考核评价中建立以教师自评为主，学校领导、学生和家长共同参与的评价制度，通过学期、学年的考核评级，竞争上岗。同时，以课堂教学评优等激励机制，激发教师工作热情，充分调动其工作积极性。另外，学校规范教学管理，创新高效率教学模式，突显“以学生为中心，以学生的发展为本”，并以年级部为单位，按照学校制定的业务书写要求，定期检查业务情况。
    渔洋中学狠抓学生管理，推行全员育人导师制，以宿舍为单位，形成捆绑式管理体制。导师全面负责学生的学习、生活、礼仪、心理、家庭交流等各方面的成长，对学生的违纪行为实行问责制，实行24小时全员值班制度。为增强导师对学生心理疏导的针对性和指导性，学校还组织120余名教师，参加国家心理咨询师认证培训和考试及拓展培训，进一步拓宽了教师的知识视野。

★加强学校文化建设，深化内涵发展
    近年来，渔洋中学努力营造具有浓厚文化气息和丰富文化内涵的环境，以优良的校风学风促进师生全面发展和学校的可持续发展。一是加强师德学习，在全体教职工中形成敬业乐教、吃苦耐劳、团结合作的良好氛围；二是通过校报、校园广播、校园文化橱窗，充实了校园文化内涵。此外，学校还注重班级文化建设，定期更新班级励志文化墙，“我班墙壁我设计、我班文化我创造”，让学生的聪明才智得到更好地激发。

★多元化课程设置，发展特色综合高中
    我省自2012年起实行“春季”和“夏季”两次高考，渔洋中学紧紧抓住这个契机，实行普高、中职两条线办学，让更多学生圆了大学梦。在中职教育方面，学校开设幼师、财会、计算机、商贸、机电、化工6个专业，学生专业成绩列全市同类学校上游。去年5月份，150余名学生参加春考，主要是从普高班分流过来的中下游学生，但经过春考班全体师生的共同努力，取得了106人本科上线的优异成绩，本科上线率达到了71%；幼师专业成绩名列全市第一，其中周学蕾同学技能考试获得209分，位列全市第一名；财会专业班上线34人，仅一个班就有5人被青岛理工大学录取。
    在普高教学中，学校突出艺术教育、艺体专业教学，组织成立音乐、美术、舞蹈、书法、模特等多种艺术活动小组，发展有特色的田径、篮球、排球、健美操、游泳、轮滑等体育代表队。2014年，271名学生参加艺体高考，全部取得本科合格证；6月份高考本科上线155人，其中杨硕被北京体育大学录取，田丁月被中国地质大学录取。
    此外，渔洋中学还通过山东理工大学与韩国首尔大学、嘉泉大学、全南国立大学进行合作办学，已有20余名学生与韩国高校成功签约就读，走出了国际校际交流的新路子。

★以人为本促教学，加强教师队伍建设 
    高度的岗位责任心和对教师职业的热爱是做好一切工作的前提，正因为如此，渔洋中学的班主任们每天6点之前到班里，晚上经常是学生熄灯之后才回家；学校对教师实行严格的考核制度，实行人脸识别签到制度、推门听课制度，提高课堂效率。学校涌现出一批责任心强、业务素质高的优秀教师，张红艳被评为省优秀教师，石霞、吴雷被评为淄博市优秀班主任，王克峰、芦雪冬、于红纹老师被评为淄博市优秀教师，张波、李秀芹、宗锋、张娜等被评为淄博市骨干教师。
    2015年，渔洋中学将继续贯彻“以严立校、以严闻名、严格管理”的方针，加强各项工作的管理力度，改革创新教学管理，打造高效课堂，努力把学校办成社会放心、家长满意、学生向往的“特色精品综合高中”。
           （苗娟   孙宝红）