作为国家级重点中等职业学校，近年来，淄博建筑工程学校以“四德”工程建设为契机，充分发挥学校道德主阵地的示范引领作用，加强学生“非专业能力”培养，努力培育“四德”新人茁壮成长。

以师德建设为抓手

打造博学敬业的教师团队

学校秉承“教学生成人成材，让家长省心放心”的办学宗旨，把师德建设作为学校发展的奠基石，坚持师德学习制度，通过建立师德学习笔记本，让教师们领略师德榜样的力量；通过组织观看“感动中国十大人物”等主题影片，让教师们懂得道德的力量；通过开展“向曹文萍老师学习”及“四德”典型选树活动，让教师们感悟身边的力量。一次次无声的熏陶潜移默化地强化了师德的力量，广大教师从点滴的反思中提升自己的道德水准。

学校不断丰富活动践行“四德”，提升教师思想道德境界。先后组织全体教师学习“四德”内容，领会“四德”内涵和实质，从思想上深化教职工的“四德”意识，与全体教师签订了《“四德”责任书》。每学期以专业部为主导、各处室参与、师生共同策划的形式开展“道德讲堂”主题活动。通过设置四德善行义举榜和学校道德模范选树活动，用身边人、身边事引导教职工学习先进；通过“红莲湖送温暖”敬老爱老、“探望身边父母”、“感恩月活动”，增强了教职工孝老爱亲意识。

以“非专业能力”为核心

培育“四德”新人茁壮成长

学校对学生实施“非专业能力”培养工程，通过与“四德”工程建设相结合，设定特色礼仪、音乐欣赏、阅读成长、书法练习、特色选修、法制教育、德育活动、心理健康教育八个主题项目助力提升学生的思想品德、文化修养和职业素养。经过多年深入实践，“非专业能力”教育活动成为淄博市职业教育德育工作的特色品牌。利用主题班会、校园广播、宣传栏、黑板报、LED屏等媒介进行广泛宣传发动，营造了积极、浓厚的“四德”工程建设氛围。学校专门为高一学生订阅“社会主义核心价值观”系列教材，每周一次主题班会，让社会主义核心价值观真正进教材、进课堂、进头脑。

学校重视学生社团活动，用社团活动浇灌“四德”之花。其中，学雷锋志愿服务常抓不懈；主题团日教育活动丰富多彩；校企共办校园艺术节，丰富师生文化活动，践行社会和谐主题；五四成人礼、校园吉尼斯、校园乒乓球赛、班级合唱比赛如火如荼；暑期社会实践、优秀毕业生报告会深入人心；文明规范月、感恩教育月，在坚持中有创新。学校的“烈焰志愿服务队”被省委宣传部、省文明办、省委高校工委、省教育厅、团省委联合表彰为“山东省大中专学生志愿者实践活动优秀服务队”。

以“家风家训建设”为基点

家校联动营造风清气正育人环境

家风家训是传承优良文化和弘扬社会主义核心价值观的重要载体，它弥漫在家庭全体成员之间，代代相传，核心价值观就在传承中间得到体现。对此，学校精心部署，广泛动员，推进家风家训活动有序开展。今年4月下旬举行“传承好家训、培育好家风、争做好家庭”动员大会，向广大家长发出“传承好家训、培育好家风、争做好家庭”倡议书，举办“王渔洋及新城王氏家族家风家训”报告会，号召广大家庭培育好家风，形成良好的社会风尚。

在此基础上，学校多措并举，让家风家训活动生根开花。开展“优秀家风家训”征集活动，此次征集到优秀家风家训1233条，征集率达到90％，此次活动让全校师生再一次潜移默化地接受“诚信、友善、勤俭、节约”等优秀家风家训的熏陶。将家风家训融入到日常德育之中，利用母亲节、教师节等节日组织系列感恩教育活动“感恩生命、孝敬父母”、“感恩老师，勤奋学习”、“感恩同学，互帮互助”、“感恩社会，奉献文明”四个主题，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。 （岳可华）