? ? “企业对学校教学的具体要求，行业对专业教学的现实需要，社会对学生的未来需求，都是中职学校必须要面对和解决的问题。”日前，在第八届职业教育集团化办学交流研讨会上，淄博市建筑职教集团就办学推进和运行的经验与做法作典型发言，作为建筑职教集团的主要成员之一，淄博建筑工程学校校长任曰金如是说。

? ? 据介绍，作为全国闻名的“吨粮县”和“建筑之乡”，桓台县一直孜孜以求地探索实现全方位复合型人才的培养输送之道，特别是在校企合作方面更是实现了校企深度融合。早在2007年，我县就依托自身建筑行业传统优势，由政府主导、行业指导、企业参与、学校主体组建了淄博建筑职教集团，集团内有4家特级资质的建筑企业（山东省一共有15家），另有一级资质的企业十几家。不仅如此，我县更是投资6000余万元建设了全省最大的建筑综合实训基地，其主要功能用于建筑专业教学和建筑技术培训。日前，记者采访时，学生们正在上课。宽敞明亮的大厅里，学生们头戴安全帽，围着扎起的钢筋架在讨论学习。“现在我们上课就能操作工厂车间里的机器，就感觉和上班一样，能学到实实在在的本领，我们都喜欢这样的课堂，学习的主动性也更强了。”淄博建筑工程学校2013级建筑工程施工专业学生李继发一个劲地向记者炫耀这充满实战气息的“课堂”。

? ? 据介绍，该实训基地集理论教学与技能实训为一体、实物观摩与视频数字化为一体、多门专业课程为一体、多种形式的实习实训为一体、实用性和综合性为一体，实现了教学功能、实训功能、材料检测、社会培训、实验研究的“五位一体”。而且，紧贴企业实际岗位需求，确立合理有效实训项目及实训方案，涵盖砖砌体、钢筋下料、水准测量、经纬仪角度测量、建筑CAD制图及架子工等实训项目。与此同时，在实训过程中还聘请了企业技术能手开展了技能教学。“实践出真知。除了感谢辛勤的老师，我还要感谢那些厂里的技工师傅们，是他们手把手无保留教的那些宝贵经验，让我学到了书本上学不到的知识。”在全国技能大赛上，该校学生李玉良一举夺得建筑装饰项目全国一等奖第一名，填补了山东省在此项大赛上的空白，并作为唯一入选全国励志成长成才优秀学生的我省中职学生代表。他说成绩的取得得益于集团各成员单位派出最好的技工，与学校专业老师联手对他进行的辅导。

? ? “勤学如春起之苗，不见其长，日有所增。”正是因为深谙其道，我县职业教育教学在走着一条集腋成裘、聚沙成塔的“模块化”组成之路。根据企业对专业工种的需求，淄博建筑工程学校积极构建基于典型工作任务的由公共模块、基础工种模块、综合岗位模块组成的“模块化”课程结构。以建筑工程施工专业为例，公共模块包括建筑识图、建筑材料、建筑构造等课程，基础工种模块包括钢筋工、砌筑工、测量放线工等课程，综合岗位模块包括施工员、资料员、预算员等课程。如此以来，学校与企业之间实现了无缝对接，基本实现了全方位、复合型人才的培养目标，满足了企业的用工需求。

? ? 不仅如此，学校与企业间还进行人才的双向交流。学校聘请集团内企业领导和业务骨干参与学校课程的设计、教学、实习指导、第三方考评等。每年学校也会有部分专业教师到集团各企业挂职锻炼，考取技能岗位证书，迄今共有15人取得钢筋工、砌筑工等国家级技能证书。

? ? 目前，淄博建筑工程学校有6名教师被聘为名誉技术顾问或技术工程师。其中，曹文萍老师与天齐集团公司人员组成QC(全面质量管理)小组，共同研究了施工课题《改善伸缩缝的施工质量》，工程通过了山东省优质结构杯验收。张鹏老师与山东锦华电气公司合作开发的“无线充电鼠标”技术申请国家专利。 ? ? ? （岳可华 ?沈楠）?