在“两学一做”学习教育中，县农业局结合自身实际，采取多种方式推进“两学一做”学习教育。

全县“两学一做”学习教育大会召开后，县农业局立即召开全体干部职工会议，传达部署会议精神，要求全局干部职工进一步增强抓好学习教育的思想自觉和行动自觉。该局党组研究制定了《桓台县农业局关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》，方案对学习教育的内容、时间、任务、载体和推进措施等进行了明确。领导班子成员认真履行“一岗双责”，抓好分管单位学习教育。各支部书记自觉管好党员、带好队伍，从严从实抓落实。

县农业局组织各支部对党员组织关系进行集中排查，全局90名党员，没有一名失联，并逐一签订《“两学一做”党员承诺书》。各党员干部带头对整理的单位和个人问题清单进行自查。自查严格按照问题清单明确的整改措施和整改时限进行，对已经完成的进行销号，未完成的作出说明，尚未完成的继续整改。班子和班子成员带头搞好集中学习和专题交流研讨，带头列问题清单和整改清单，做好边学边查边改工作。

在学习中，县农业局创新形式，尊重各支部和党员的首创精神，给各支部开展学习教育留出空间，支持各支部立足实际、积极探索，增强学习教育实效。通过自学与集体学相结合、学习与讨论相结合、纸质材料与电子课件相结合等方式，提高学习效果。对在职在岗党员，坚持标准更高、要求更严；对离退休党员及年老体弱党员，考虑实际情况，采取送学上门、结对帮学等方式帮助他们参加学习教育。

为营造浓厚的学习氛围，该局积极悬挂、张贴“两学一做”学习教育标语，组织全体党员干部关注“桓台党建”微信公众号。组织开展庆祝中国共产党建党95周年系列活动，围绕“七查七看”对局系统“两学一做”学习教育的开展进行回顾梳理，总结经验。各支部通过支部书记讲党课、讲党史，开展专题研讨交流并撰写心得体会，开展走访慰问或党员教育活动等方式不断增强党员责任，深化学习教育。

在“两学一做”学习教育中，该局采取定期调度、专项调研、随机抽查等方式进行督导，把督导重点放到党支部，了解学习教育开展情况和实际效果，总结推广基层创造的新鲜经验，及时发现解决苗头性、倾向性问题。局党组发挥关键作用，加强督促指导和质量把关，帮助各党支部制定学习教育计划，派员参加指导；各支部结合实际作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。 ? （岳可华 ?赵鑫）