为践行“服务课程改革的上海教研实践范式”，帮助小学语文教师用好统编教科书，调动教师研究课堂教学的积极性，共同探讨高年级精读课文教学中的热点、难点问题，9月14日上午，桓台县小学语文高年级课堂教学同课异构活动在桓台一中附属学校举行，有200余名小学语文骨干教师和青年教师参加。

本次活动同课异构的课题是统编版五年级上册《忆读书》，第一阶段由桓台县实验小学于媛媛老师、城南学校牛梦杰老师、实验学校孙萌萌老师以及一中附属学校的田甜老师为大家带来了精彩的展示交流课堂。他们从细微处引导学生深入文本，用不同的方法梳理出冰心读书的经历和读书的方法，并引导孩子们理解了冰心的读书正理：“读书好、多读书、读好书”，点燃了学生读书的热情。

第二阶段由第三小学副校长王桂荣和青年教师代表刘帅进行了课堂点评，既肯定了课堂教学中的优点，又针对授课内容提出了可行性建议。

最后，县小学语文教研员孙艳云对上学年全县小学语文工作做了总结，对新学年工作进行了部署，将助力青年教师的发展，相信青年教师能借此东风便，迅速成长。