在“健康第一”教育理念的推动下，如何解决城市校园空间有限与学生日益增长的运动需求之间的矛盾，成为各地探索的课题。桓台县通过“AI+智慧体育”赋能，将校园边角料空间改造为“微场地”，不仅破解了“去哪儿练”的难题，更让孩子们在“周周有赛事”中实现了“身上有汗、眼里有光”。

走进桓台一中附属学校，校园里原本闲置的角落，如今被彩色的笼式足球场、迷你羽毛球场和智能体能监测点填满。记者在现场看到，学生运动时，AI摄像头自动捕捉动作、分析数据并生成“运动处方”。同时，所有场地均配备了AED急救设备与安全提示系统，真正做到了“学生随时随地可运动，安全保障无死角”。

桓台一中附属学校学生  王艺臻：以前操场人太多了跑不开，现在楼下就有微型篮球架，这个大屏幕还会告诉我跳绳跳了多少个，动作标不标准，特别好玩！

“好玩”的背后，是一场关于空间与技术的革命。针对传统操场功能单一的痛点，桓台县同步引入AI智慧操场系统，建成11处体能监测点。2026年以来，桓台县累计改造新建运动场地35片，配建简易篮球架、笼式足球场、微型排球场等设施500余处，实现了校园“微场地”全覆盖。

桓台县委教育工委常务副书记 桓台县教育和体育局党组书记、局长  王静：我们不是在简单地建场地，而是通过AI赋能，把大数据的分析能力下沉到每一个‘微场地’。孩子们在科学运动中释放压力、磨砺意志、建立自信，收获的是阳光心理和健全人格。体质管理从‘凭经验’变‘看数据’，而‘全面发展’也从理念变成了可追踪的成长轨迹。这是我们以体育人、以体育心、以体铸魂的初心和使命。

有了“微场地”的硬件支撑，如何让孩子们真正动起来？桓台县构建了“班级、校级、县级”三级赛事体系。以“奔跑吧·少年”品牌为引领，本学年全县已举办校级以上体育竞赛超过600场，学生参与率达到100%，真正实现了“周周有赛事、人人能上场”。

桓台一中附属学校体育教师  张孟钢：场地小了，但比赛的频次高了。以前每学期只有一次运动会，现在每周都有‘微比赛’。这种高频次、低门槛的赛事，极大地锤炼了学生的意志品质和协作能力，体育的育人价值在赛场上体现得淋漓尽致。

软硬兼施的“组合拳”带来了实实在在的变化。最新监测数据显示，项目实施以来，桓台县学生体质健康优良率大幅提升，而近视率与肥胖率实现同比双下降。越来越多的家长发现，孩子身上的汗多了，眼里的光也亮了。

学生家长  王姗姗：以前孩子宅在家里总是用休息的时间看手机，我们作为家长也是担心孩子运动量上不去，再影响体质。现在学校里到处都是健身和运动设施，还配有AI指导，现在孩子回去之后，不光精神头越来越好了，而且我感觉身体也好，并且性格也越来越开朗了。

“有什么场地就玩什么”转变为“想怎么练就有微场地”，桓台县通过“以体育人·强体润心”的实践，不仅破解了县域体育资源匮乏的共性难题，更探索出了一条 “AI+微场地+全员赛事” 的体教融合新路径。

（桓台融媒记者 王世发 报道）