今年以来，王渔洋故里喜报频传，由王士禛纪念馆选送的“品读渔洋文化·传承国学经典”项目先后荣获第二届全省博物馆十大优秀社会教育活动案例、2016年度淄博市十佳志愿服务项目，这不仅是对“馆校共建”活动的肯定，也大大提高了王渔洋文化知名度和影响力，有效发挥了历史文物景区的文化传播社会效益。

春日的渔洋故里生机勃勃。洁白的海棠含苞待放，如火的玉兰俏立枝头。来自桓台二中、桓台县实验中学、实验学校等的学生带着高昂的兴致来到渔洋故里，感受家乡优秀传统文化，磨砺自我青春意志，这也拉开了王士禛纪念馆与县内外中小学校“馆校共建”德育教育基地的序幕。截至目前，王士禛纪念馆已与淄博中学、桓台二中、桓台县实验中学、实验学校、临淄区金茵小学等淄博市内多所学校签订了馆校文明共建协议，实现了多层次、多形式的“馆校互动”，引导青少年学生了解渔洋文化，有效推动了王渔洋文化在校园内的传播。

“馆校共建”是王士禛纪念馆发挥社会教育职能，开展优秀传统文化传播的一个新领域，其活动内容丰富多样，包括学生集体远足参观、渔洋文化进校园、特色课堂进景区、志愿服务多功能等活动，充分利用历史文化景区传统文化资源优势和基地建设成果推进“馆校共建”德育教育基地活动常态化、见实效。

为做好学生讲解服务，景区工作人员在加强自身业务的同时也积极投入到培养小志愿者讲解员工作之中。这为传承传播这一优秀传统文化发挥了重要作用。这些小讲解员全部来自县内各中小学，王士禛纪念馆利用现有文化资源，吸引中小学生走进景区感受优秀传统文化魅力，自觉接受历史文化知识和讲解技能培训。经过培训的小讲解员们迅速上岗，成为服务学生团队的重要力量，他们带领来自全县各中小学的远足学生们参观忠勤祠与王渔洋故居，感受“齐鲁小碑林”的震撼，聆听齐鲁第一进士家族的辉煌历程，品读诗坛领袖王渔洋的神韵诗作，体味王氏家族传承至今的名门家风。参观结束后，学生们对小讲解员的讲述报以热烈的掌声，纷纷表示不虚此行，实实在在丰富了自己的文化储备与精神世界，受益匪浅！

王士禛纪念馆研究和讲解人员也先后走进淄博职业学院、淄博建筑工程学校、淄博中学、新城中学等学校课堂，解读齐鲁望族的家学文化和优良家风，让教育基地的珍藏文物讲述鲜活的历史，让王渔洋及其家族的丰厚文化成为流动的教育平台。

优秀文化的传承离不开传播载体的建设，“馆校共建”活动的开展为传承与发展优秀传统文化创新了实践载体，必将对提升王渔洋文化品牌的影响力起到积极作用。 ? ? ? ? ? ?（孟竹）